第二千壹百七十九章 藏不住事情的人

　　“對……對不起……”
　　佐倉愛裏似乎有些過度動搖，將怕生的性格都給掩蓋了過去似的，急忙向著方裏表示。
　　“可……可以讓我看看嗎？”
　　說到這裏，佐倉愛裏的聲音中已經是帶上了些許哀求。
　　那過度的反應，讓方裏有些苦笑了起來。
　　“給妳吧。”
　　方裏將手中的數碼相機遞給了佐倉愛裏。
　　“謝……謝謝。”
　　佐倉愛裏頓時接了過來，開始操作起相機。
　　比起方裏，佐倉愛裏的手法明顯純熟了不少，不但按了幾次電源按鈕，還將電池給拿了出來，重新安裝，再進行開機。
　　可惜，方裏也做過壹樣的事情，卻沒有能夠讓這臺數碼相機重新運作。
　　顯然，單憑這樣的話，那是沒法讓數碼相機順利啟動的。
　　佐倉愛裏貌似也發現了這壹點。
　　“畫面……沒有出來……”
　　頓時，佐倉愛裏有些受打擊般的呢喃了起來。
　　看著這樣的佐倉愛裏，方裏心中的苦笑變成嘆息。
　　隨即，方裏說了這麽壹句。
　　“如妳所見，這臺數碼相機已經損壞，必須修理了，佐倉同學，如果妳對相機很了解的話，能不能麻煩妳推薦壹下，告訴我怎麽修理呢？”
　　方裏的聲音順利的喚醒了陷入打擊中的佐倉愛裏。
　　佐倉愛裏這才有些緊張的出聲。
　　“如……如果是想修理的話，那去櫸樹購物中心的電器行裏就行了，這臺相機的保修期還沒過，所以可以受理維修。”
　　這還真不是壹般的了解啊。
　　“我明白了，就這麽辦吧。”方裏向著佐倉愛裏伸出手，道：“可以將相機給我了嗎？”
　　“唔……”佐倉愛裏的身體微微壹顫，眼鏡下的壹對眼眸更是怯生生的到處亂瞟，像是想說什麽，卻又說不出口的樣子。
　　最後，佐倉愛裏還是哭喪著臉的將相機交給了方裏。
　　“麻煩妳了。”
　　方裏壹邊覺得好笑，壹邊也什麽都沒說，將相機接了過來以後，不再搗鼓了，將其收進了書包裏。
　　這個過程中，佐倉愛裏的視線就壹直在追著那臺數碼相機，直至其消失。
　　即使是這樣，佐倉愛裏亦數次想跟方裏說些什麽，卻最終都沒有勇氣說出來的樣子。
　　方裏從書包中取出了推理小說，表面上看似在認真的看書，實則也壹直在觀察著佐倉愛裏的模樣。
　　“叮咚……”
　　直到上課的鈴聲響了起來，班上的同學們紛紛都回到座位上以後，佐倉愛裏才似失去了所有的勇氣和力氣壹樣，再也說不出壹句話，收回了視線，低下了頭，壹如以往那般，駝著背的待在角落裏，不被任何人註意。
　　對於這樣的佐倉愛裏，方裏只產生了壹個想法。
　　（真是壹個藏不住事情的丫頭啊……）
　　不過，比起能夠若無其事的用另外壹面來欺騙所有人的櫛田桔梗，佐倉愛裏無疑單純可愛得多了。
　　在方裏這麽想著的時候，茶柱佐枝也是帶著教科書，從門外走了進來，開始上課。
　　於是，方裏將註意力放上了講臺。
　　只是，不知道是不是方裏的錯覺。
　　方裏總覺得，在進來教室之前，茶柱佐枝往自己的方向看了壹眼。
　　那壹眼，究竟有著什麽含義呢？
　　方裏是直到第二天才知道的。
　　至於這壹天，則是平淡無奇的度過了。
　　由於第二天就是個人點數匯入的日期，這壹天，方裏沒有著急的帶著數碼相機去維修，而是準備等明天班級點數的新數據出來以後再說。
　　雖然對班級之間的競爭沒什麽興趣，可個人點數的作用卻很高，僅限於這所學校的話，或許會成為方裏了解S系統的本錢。
　　因此，明天D班會有多少的班級點數，自己又能夠得到多少的個人點數，這些，方裏還是得關註壹下的。
　　所以，這壹天就無所事事的度了過去。
　　……
　　第二天。
　　隨著新的壹個月的到來，高度育成高中的氣氛顯得比以往熱鬧了些許。
　　特別是壹年D班的教室裏，這種熱鬧更是顯著。
　　教室裏，所有的學生都比往常更加的坐立難安及吵鬧。
　　沒過多久，教室門被打開。
　　“看來妳們都很著急啊。”
　　帶著壹如既往毫無緊張感的聲音，茶柱佐枝帶著海報筒走進了教室。
　　整個D班頓時如被引爆般的喧嘩而起。
　　“茶柱老師！”
　　池寬治率先站起身來，非常著急的開口了。
　　“難道我們這個月的班級點數還是零點嗎？”
　　不怪池寬治會這麽說。
　　因為，早上的時候，整個壹年D班都已經確認過個人點數的余額，結果卻發現沒有任何的個人點數匯入進來。
　　那不正說明了班級點數又被扣光了嗎？
　　“我們這個月可是拼死的努力了啊！”
　　“連期中考都熬過去了！”
　　“但依然還是零啊！”
　　“這不是太過分了嗎！？”
　　“我們完全沒有遲到、缺席和私下交談啊！”
　　班上的壹個個學生都爭先恐後的發表了意見了。
　　期待越大，失望就越大。
　　沒有任何的個人點數匯入進來的狀況，讓這些壹直期待著這個月能有點數的學生都有些控制不住情緒了。
　　只有茶柱佐枝還是那般冷靜。
　　“別著急，該是妳們的就會是妳們的。”
　　茶柱佐枝壹邊冷淡的這般表示，壹邊這樣子開口。
　　“首先，還是讓我來公布這個月的班級點數吧。”
　　說完，茶柱佐枝將海報筒裏的白紙給取了出來。
　　被取出的白紙有兩張。
　　壹張標註的是上個月的班級點數。
　　壹張標註的則是這個月的班級點數。
　　A班：940。
　　B班：650。
　　C班：490。
　　D班：0。
　　這是上個月壹年級四個班級的班級點數。
　　A班：1004。
　　B班：663。
　　C班：492。
　　D班：87。
　　這是這個月壹年級四個班級的班級點數。
　　“就讓我稍微恭喜妳們壹下吧。”
　　茶柱佐枝將白紙貼在黑板上以後，難得贊揚般的出聲。
　　“壹年級的四個班級都在期中考試過後增加了班級點數，包括妳們。”
　　也就是說，壹年D班這個月的班級點數並沒有被扣光，還有所殘留。
　　——「87」。
　　即使相比較其余的班級，這個數目相當的少，卻也終於不再是0了。
　　“太好了！”
　　以池寬治為首，包括山內春樹和須藤健在內，班上的學生接連的歡呼出聲。
　　時隔這麽久，D班終於不再是零收入了。